刚进入高中的我们，想必大家都是怀着那份激情和梦想进入的，我们会有迷惑，会有迷茫，但我们不要害怕，我们学大为大家准备了高一新同学怎么学好各个学科的文章。
学习没有什么秘诀,脚踏实地才最重要.山东高考状元说过,最基础的才是最有力量的.所以课本很重要。
高中学习要注意《专项训练》，逐个击破。语数英的学习以《专项训练》为主,例如语文文言翻译、古诗词理解。在对待这些问题的学习上，一方面在平时多增加一些古诗词的阅读，多阅读一些文言文，培养自己的文学素养，同时也是习惯古体文章的表达习惯和规律。但是，同学们一定要养成集腋成裘的习惯，要记住，知识是一点一滴积累来的，尤其像语文这样的学科。玖久教育有一套语文的学习模版，叫做《强化语文基础九宫格》，这套课程由韩晓君老师主讲，他教大家每天用一张纸记在九种知识，只用20分钟。在一学期之后，9种知识形成9张纸，同学们一个学期的工作动用了大家的眼睛、手、嘴，从心理学角度讲，这是在自然状态下，形成深刻记忆的好方式。重点是，这些知识点的储备形成了同学们大脑深处一个文科的数据库，就像百度词库一样。有什么好处呢?大家答语文、文综的时候，可以互相链接。简直是一劳永逸，而且非常简单。每天20分钟，不知不觉中记住了大量的知识点，让同学们的语文不会低于130分。
再例如数学数列、概率、圆锥曲线,这些知识点的真正掌握一定是要知道，知识是从哪里来的，要用到哪里去?要解决这个问题，前提条件是什么?还需要同学们绝对的客观，从结果导向出发来解决问题。例如《玖久高考数学专项突破》他先是将高中数学的知识点形成了40条规律，在讲规律的时候还讲清楚了知识点的来由，告诉我们该如何从平淡无奇的课本中抓到知识点的本质。接下来，老师又讲解了解题时候的思维步骤、次序和精确度。这个部分重点在培养同学们的解题思维和考试技巧，掌握这个部分，同学们的数学成绩会有一个质的飞跃。
英语的重头戏是英语阅读、完型。我会和其他老师一样 建议每天固定的时间用于练习英语阅读和完形。但是我的方式不是做题，而是先了解东西方思维差异、再学习语言的精确度和完整性，然后好好学习什么是英语介词。这个环节是学习好英语的关键，其他的都应该排在他的后面。对于市面上琳琅满目的学习资料，我认为还停留在知识点的重复和归纳上，这也很重要，但却无法让同学们从本质上掌握英语尤其是胜任考英语。那不是应对西方人的题型的最好办法。我建议大家认真学习《玖久高考英语专项突破》，这是基础。
综合科的学习尽量分科学习、综合练习,有时甚至可以试着一个月花主要时间来提高一科成绩,然后逐科击破.不管怎么说,该学的时间学,该休息的时候就不要为难题所烦恼了,毕竟精力充沛才能事半功倍.至于目标,应该越明确越好,甚至可以明确到具体分数.高而泛的目标只能算是梦想,太远就难以企及了.以排名为目标,我认为还不够明确。
学习物理还是要会学课本,将知识点简化，培养自己的理科思维。对于物理，最重要的是要有空间想像能力，可以把文字描述转化为运动的图像。这一点，可以解释为，物理不是用来算的，它更像是实验题，需要动手画画，自然就有思路，也理解那满纸的符号和讲解了。基于这点，同学们再做精题集,分类整理.比如读数,受力分析,电磁感应之类的.高一高二的物理学习,我建议的参考书是《玖久清华北大各科高效课本学习法》。很多同学就是用了这套教材从70分提高到92分的(比我高的一定有,但我是从70(总分100)慢慢提上去的)。另外，学习一定要多问老师,一有不懂就问。效果确实看得见，学习的方法确实很多,你应该在实践中总结归纳最适合自己的。
重点中学学生学习方法宝典
在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。应当说明的是，我这里所谈的是各科学习的一般规律，不涉及具体学科。
一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以，预习就是自学。预习要做到下列四点：
1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。
4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到：
1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2、要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4、听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先记下来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。
6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题，认真观察老师的每一个演示实验，大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论。
7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。
8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。
三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到：
1、先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺利地完成作业，减少作业中的错误，也可以达到巩固知识的目的。
2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学的知识，找到解决问题的途径和方法。
3、态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后，认真检查验算，避免不应有的错误发生。
4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。
5、认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。
6、作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写成，切忌写了又改，改了又擦，使作业涂改过多。书写要工整，解题步骤既要简明、有条理，又要完整无缺。作业时，各科都有各自的格式，要按照各学科的作业规范去做。
7、作业要保存好，定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。
四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。
一般来说，市里面的排位只有在高三的最后，也就是俗话说的一二三模。
所以在高一高二都是看你在年纪的排位，这个排位就取决于你的学校了。
高中学习跟初中学习是不一样的，每个人的学习方法也是因人而异，你的性格是对于你的目标的最大的阻碍......
你可以尝试着去慢慢改变，上课的吸收率一定要高，而且你的作业一定要完成。
以上的高一新同学怎么学好各个学科是我们学大为广大的高一新生准备的，希望大家在看到这些建议时能够确立自己的目标，制定自己的学习计划。
